jueves, 1 de diciembre de 2016

Empezamos a trabajar las rayuelas flamencas

Como ya os informamos, este año llevamos a cabo un nuevo proyecto, enmarcado dentro de los Planes y Proyectos de la Junta de Andalucía, Vivir y sentir el Patrimonio. Nosotros hemos titulado a nuestro proyecto "Descubrimos el flamenco" y una de las actividades propuestas es las rayuelas flamencas.

Las madres del AMPA nos van a pintar en el patio, pero como teníamos tantas ganas, hemos hecho una prueba en tiza... a nuestros alumnos les encanta jugar


CEIP San Juan Alhaurín Torre de Slidely by Slidely Slideshow

Día del Flamenco: Decoración de puertas



domingo, 20 de noviembre de 2016

Sobre sillitas

Muchos de vosotros ya no queréis usar sillitas.... en esta web, os indican por qué debéis usarla y hasta cuando. Pincha sobre la imagen

sábado, 19 de noviembre de 2016

En el patio...

Hace unos días, los chicos de quinto estuvieron regalando abrazos en el recreo...algunos lograron más abrazos que compis hay en el cole!!!

viernes, 18 de noviembre de 2016

martes, 15 de noviembre de 2016

Si te sienta mal la leche...

Algunos de vosotros, reconocéis que tomáis poca leche o ninguna...muchas de las personas que no lo hacen es porque "les sienta mal"... aquí os dejamos algunas alternativas con muchas propiedades

viernes, 11 de noviembre de 2016

Reconocimiento

Logo convivencia positiva 2013 (Logo Convivencia+.png)
Según Resolución de 14 de octubre de 2016, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se reconocen centros docentes pertenecientes a la Red Andaluza «Escuela: Espacio de Paz» como Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+), durante el curso 2015/2016. Boletín número 215 de 09/11/2016.

Es indudable que a lo largo del curso hemos realizado infinidad de actividades encaminadas a mejorar nuestra convivencia, en algunas de las cuales incluso se han implicado las familias. Sin duda, esto es un gran aliciente para seguir trabajando en el fomento de la cultura de paz y la convivencia en nuestros centros, ya que siempre habrá aspectos en los cuales mejorar... este año ya están funcionando las "patrullas de la Paz", el préstamo de materiales de Ed. Física o la liga de futbéisbol entre otros...Seguro que entre todos somos capaces de marcar un jonrón (del inglés home run) a aquellos que no creen en una convivencia basada en la tolerancia y el respeto, en aceptar al otro como parte de mi mismo, en la resolución pacífica y dialogada de los conflictos.

Hemos sido reconocidos 562 centros de todos los niveles educativos de entre 879 centros solicitantes. Junto a nosotros, también lo han sido los siguientes centros de nuestra localidad: CEIP Los Manantiales, CEIP Clara Campoamor,  CEIP San Sebastián, IES Capellanía, IES Galileo, IES Gerald Brenan, IES Huerta Alta y CEPER Victoria Kent.

Enhorabuena a todos

martes, 25 de octubre de 2016

Aprende a buscar en Google como un profesional

Google te suele ayudar perfectamente cuando buscas algo, pero contiene tanta información residual que es preferible que uses Google Académico para buscar dentro del material didáctico.

sábado, 1 de octubre de 2016

Vivir y Sentir el Patrimonio: El Flamenco

Con la finalidad de favorecer el disfrute, conocimiento y comprensión de los valores históricos, artísticos, etnográficos, científicos y técnicos de los bienes culturales, se lanza el programa educativo Vivir y Sentir el Patrimonio.

Por ello, este año nos hemos embarcado en un nuevo proyecto: Vivir y Sentir  el Patrimonio. Dentro de este Plan estratégico de la Junta, que tiene varias opciones, hemos decidido escoger El Flamenco, como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.

Este programa surge de la necesidad de permitir al alumnado sentir suyo el Patrimonio, ofrecerle la posibilidad de asumir que su identidad, en los diferentes niveles en que se configura, deriva de referentes patrimoniales que explican qué somos, cómo somos, por qué hemos llegado a ser así y cómo nos relacionamos con los demás. De ahí el nombre de Vivir y Sentir el Patrimonio, ya que se considera inseparable el binomio Patrimonio- personas que lo conocen, lo viven y lo sienten como suyo.
Próximamente os iremos colocando más noticias sobre nuestro trabajo.